Reflexiones Inseguras de oriol lloret
In: Varios
12 Dic 2006Siguiendo la conversación iniciada por Creative Minds sobre creatividad y empresa y creatividad y motivación, os recomiendo la conferencia de Ken Robinson en el TED de este año (entera aquí) sobre creatividad y educación, imprescindible:
[youtube]ga2CYYCrtNE[/youtube]
Así mismo, los artículos de Creative Minds me han recordado un artículo que escribí en 1999 sobre la importancia de la gestión de las emociones en las empresas:
(…) Pero es que todavía se puede dar una vuelta de tuerca más [a la gestión del conocimiento] en la que no tengo noticias (y me gustaría tenerlas) de que nadie esté trabajando. Y es la gestión de las emociones en una organización. Porque las personas que integran una organización vehiculan invariablemente su capacidad creativa y la emergencia de su conocimiento a partir de emociones, y es en función de la comprensión de las mismas que una organización podrá maximizar la gestión del conocimiento. Ya hace tiempo que se habla del concepto “business of emotions” (el negocio de las emociones) por todas partes, pero siempre referido a la relación de los productos de una empresa para con sus clientes y consumidores, pero casi nunca desde el punto de vista de la generación de conocimiento dentro de una empresa, nunca desde el punto de vista de la “gestión de las emociones” que fomentan la creación y la emergencia de nuevas ideas en una organización. Como mucho se ha hablado del fomento de los “intrapreneurs”, emprendedores dentro de la misma empresa. Pero cómo hacerlo, cómo identificarlos, o mejor, cómo crearlos. Pienso en un departamento de “gestión de las emociones” que sería una fusión del departamento de “gestión del conocimiento”, en su sentido más avanzado y no ligado sólo a la “gestión documental” con el de “recursos humanos”, también en un sentido avanzado, es decir, no un departamento de “contratos y despidos”. Y es que en una semana en la que se conmemora el centenario del nacimiento de Antoine de Saint-Exupéry (29 de junio), merece sacar a colación una de las citas más famosas de su libro “El Pequeño Príncipe”: “lo esencial es invisible a los ojos”. Pero éste ya es otro tema.
(recuperé de mi archivo el artículo entero en un post antiguo de este blog, ya que no existe ya la versión online del artículo original en en.red.ando, publicación pionera de la red española y ahora desaparecidos de la red todos los contenidos de sus colaboradores de esa época…Un día hablaré en profundidad sobre los pioneros de internet en Catalunya, tema interesante y que conozco a fondo)
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2 Responses to Creatividad y educación
Juanfran
Diciembre 13th, 2006 at 2:24 pm
El tema de la enseñanza actual basada en métodos para generar trabajadores para la era industrial es más que peligroso, si el futuro viene de la mano de la creatividad, la innovación y la gestión del conocimiento. Yo ya lo comenté en mis posts:
- Un nuevo sistema educativo para la creatividad
- Ken Robinson: sistema educativo orientado al futuro
Ramon
Diciembre 16th, 2006 at 11:29 am
Ken Robinson es un conferencia genial. Es tan genial que casi pasamos por alto que todos los ejemplos de gente creativa que ofrece son “de artes” y hace un esfuerzo tan grande por convencernos de la necesidades de las otras inteligencias (incluida la corporal) que casi se carga la creatividad abstracta (físicos y matemáticos pero también músicos) Por no decir nada de la creatividad hacker que no se menciona ni un segundo. ¿Se estará haciendo viejo el hombre este? Y lo digo con toda la simpatía: a la primera caes, luego visualizas, te mueves , piensas y sale otra imagen. De acuerdo con que el futuro pasa por una educación de la creatividad pero … puesta al día.